Nye ansatte må lære å gjøre jobben sin, og ansatte som har vært i organisasjonen en stund må holde seg oppdatert for å kunne håndtere endringene i jobben sin.
Hvordan bestemmer du hvilke kurs som er nyttige for utviklingen av de ansatte og forbedringen av konkurranseposisjonen til bedrifter og organisasjoner? Og hvordan sikrer du at treningsinnholdet er godt tilpasset organisasjonens behov, medarbeiderens stilling og de tilgjengelige KSAO-ene (Kunnskap, Ferdighet, Evner og andre personlige egenskaper) til den ansatte selv? For å svare på disse spørsmålene, brukes en systematisk tilnærming til å utvikle et treningsprogram. Denne tilnærmingen består av fem trinn:
- Behovsvurdering: Se hvilke ansatte som trenger trening.
- Fastsettelse av mål: Målet er basert på kriterier for hva en trainee må kunne og vite etter en trening basert på behovsvurderingen.
- Treningsdesign: Overføring av kunnskaper og ferdigheter som en har lært mens du trener hans/hennes funksjon.
- Opplæring: I de fleste organisasjoner er treningen gitt av en erfaren trener, ellers blir treningen ikke effektiv.
- Evaluering: Bestem om treningen har hatt den ønskede effekten.
© Copyright psyke59gradernord.com
